lunes, 30 de abril de 2012

Estudio hábitos seguro de las TIC

Estudio sobre hábitos seguros en el uso de las TIC por niños y adolescentes y e-confianza de sus padres

El Observatorio de la Seguridad de la Información de INTECO hace públicos los resultados de su investigación sobre los hábitos seguros en el uso de las TIC por niños y adolescentes y e-confianza de sus padres.
La naturalidad con la que nuestros hijos se aproximan a las Tecnologías de la Información y la Comunicación les proporciona innegables beneficios de carácter educativo, social y de ocio. Sin embargo, también existen una serie de riesgos relacionados con las TIC, que pueden afectar de forma especial a los menores. Por ello, para que niños y adolescentes puedan disfrutar de las TIC en toda su extensión y aprovechar las múltiples posibilidades que éstas les ofrecen, es clave que sepan cuáles son sus riesgos y conozcan la forma de afrontarlos. De ese modo, también aumentará la confianza de sus padres hacia las TIC y su incorporación a la Sociedad del Conocimiento.
En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo la elaboración de un diagnóstico de la situación española en lo que respecta a hábitos de uso de las TIC por parte de los menores, así como los conocimientos sobre la seguridad de la información y herramientas utilizadas. La metodología empleada, basada en la realización de más de 1.200 encuestas a menores de entre 10 y 16 años y a sus padres o tutores legales, permite contrastar la visión de ambos colectivos. El informe se enriquece con la visión de 36 expertos con el objeto de garantizar un enfoque global y multidisciplinar al proyecto.
El estudio ofrece una visión completa de la realidad de la sociedad española en estos aspectos, y ofrece recomendaciones a los diferentes actores y colectivos implicados (administraciones, industria y sector educativo), con el objetivo último de contribuir a hacer de Internet un sitio más seguro para los niños y adolescentes.


Para conocer  la fuente:

Cambian los hábitos

Nos encontramos ante una noticia publicada por el Periódico Mediterráneo en su edición online. Nos muestra un cambio en nuestra tendencia a la hora de comprar, ya que cada vez más se utiliza Internet. Para ello nos muestra datos de Castellón, pero podemos hablar de una tendencia que se da en todo nuestro país. ¡Es una buena opción para ahorrarse un dinerito!!
Nuevas tecnologías y crisis disparan las compras por internet en Castellón.



 

El mercado virtual genera ya un volumen de negocio que se acercó a los 140 millones de euros en el 20. La mitad de los usuarios de teléfonos "inteligentes" los utilizaron para adquirir artículos o servicios en la red.

MARIBEL AMORIZA 19/03/2012

Uno de cada tres castellonenses tiene ya un teléfono inteligente, y más de la mitad lo utilizaron en el 2011 para comprar algún producto o servicio en internet, según se desprende de la proyección de los datos del último Mobile Congress World y del estudio hecho público en los últimos días por la compañía ComScore.
Son nuevas tecnologías cuya disponibilidad, junto con la necesidad de buscar los precios más bajos a la que empuja la crisis, han disparado el hábito de comprar en la red de los ciudadanos de la provincia. De hecho, es un mercado emergente que, a tenor de los últimos datos emitidos por el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI), supuso un volumen de negocio estimado en Castellón que se acercó ya a los 140 millones de euros en el ejercicio del 2011.

Crece un 27% // Un indicador más de la meteórica evolución de esta fórmula comercial procede del último informe de la Comisión del Mercado de las Telecomunicaciones (CMT) sobre el e-commerce, hecho a través de entidades de medios de pago, que constata que en el tercer trimestre del año pasado la cifra de ventas fue de 2.421,8 millones, un 27,4% más que en el 2010, frente a los 2.332 del segundo trimestre y los 2.000 de enero a marzo del 2011.
El responsable de la Unión de Consumidores en Castellón (UCE), Juan Carlos Insa, confirma que la utilización de la red es creciente, en una tendencia que “está impulsada por la crisis, porque todo el mundo trata de encontrar soluciones más imaginativas y, entre ellas, está la de acudir a internet, donde a menudo se ofrecen precios que están por debajo de los del comercio convencional”.
Añade que “cada vez va a crecer más la fórmula on line, porque se multiplican los portales de venta conjunta y también aumenta el número de empresas que se incorpora a internet para ofrecer también allí sus productos y servicios”. Insa señala, además, que con la precaución básica de comprar solo en tiendas virtuales de empresas conocidas o que aporten los datos de una sede física “las transacciones son ya muy seguras”. En cuanto al servicio, el jefe de Comercio Interior de Cámara Castellón, Francisco García, quien corrobora el alza del hábito de compra en la red en la provincia, apunta que “es magnífico, con entrega en menos de 24 horas y sin dificultades para las devoluciones si es necesario”.

SI quieres ampliar la información o conocer la fuente pincha en este enlace:


martes, 24 de abril de 2012

Nuevas investigaciones

En este artículo publicado el lunes 30 de Abril de 2012 por ABC hoy tecnología, podemos obtener información sobre nuevos proyecto e investigaciones que se están llevando a cabo en la actualidad con el fin de hacer la vida un poco más fácil a personas discapacitadas. 
¡Échale un vistazo y mantén actualizada tu información!

Nuevas tecnologías al servicio de los discapacitados abren una puerta a su autonomía


Nuevas tecnologías al servicio de los discapacitados abren una puerta a su autonomía
María Gajate (EFE) | 28/06/2009|11:55h


Un ordenador que habla por una persona, órdenes que se convierten en acciones gracias al sistema de reconocimiento de voz o la adaptación de aplicaciones informáticas abren una puerta para discapacitados, que adquieren la autonomía que la vida les negó.
Las tecnologías mundiales más modernas en informática, comunicación y reconocimiento de voz son elementos claves para la asistencia a los grandes discapacitados, y en la actualidad se investigan y ponen en práctica en el Centro de Referencia Estatal (CRE) para la Atención a Personas con Grave Discapacidad y para la Promoción de la Autonomía personal y Atención a la Dependencia, que funciona desde hace año y medio en San Andrés del Rabanedo (León).
Una tecnología para cada necesidad es el lema de un programa de investigación en el que los usuarios del centro participan para poder crear un sistema de referencia en unas instalaciones que albergan a 140 personas, y tiene más de 600 en lista de espera, ha explicado a Efe la directora, Nuria Mendoza.
De esta forma, una persona que por avatares del destino no pueda hablar dispone ya en este centro vanguardista de un ordenador personal que se acopla a su silla de ruedas y en el que se recogen una serie de frases, peticiones o información del usuario para que, sin necesidad de acompañante, pueda comunicarse con el mundo exterior.
En el ordenador se pueden introducir cuantas frases sean necesarias de forma precedente a su uso, y en el caso de que esta no estuviera ya programada el usuario la escribe a través de símbolos y texto, que después se reproducen.

COMUNICACIÓN CON EL EXTERIOR
Esta nueva aplicación permite que un discapacitado no se cierre a las cuatro paredes en las que vive y se comunique con el mundo exterior, de forma que pueda tomar una cerveza y comprar el periódico sin necesidad de que nadie lo haga por él.
Llamado The Grid, es una herramienta para acceder al ordenador mediante un conmutador, dispositivo que realiza las funciones de un pulsador y que puede ser utilizado por personas con algún tipo de limitación motriz y sensorial, y además facilita el acceso a usuarios de ratones de cabeza, mirada o pantalla táctil.
Este proyecto está fundamentalmente dirigido a aquellos usuarios con dificultades comunicativas, pero para aquellos que sí pueden hablar pero no mover sus manos, el centro ha aplicado a los ordenadores personales que poseen todos los usuarios un sistema de reconocimiento de voz con el que, sin necesidad de pulsar una sola tecla, se puede acceder a Internet, ver las fotografías de la cena de Navidad o escribir un correo electrónico.
Sólo hay que saber la orden adecuada, que es cuestión de práctica y de ganas de usar tal aplicación, que a ninguno les falta y por lo tanto han aprendido rápido, según han explicado los miembros de la unidad de investigación Lorena Rivas, Bárbara Hidalgo y Álvaro Fonega.

MESSENGER ACCESIBLE
Además, en colaboración con el Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (Inteco) y la Universidad de León trabajan en las nuevas tecnología aplicadas a la discapacidad, experimentando con programas populares, como el Messenger, "que tiene muchos botones y la letra pequeña, de forma que es inaccesible", ha explicado Mendoza.
Como Centro de Referencia Estatal abarca dos secciones, la investigación y la asistencial, en esta última 170 especialistas imparten tratamientos individualizados en unas instalaciones dotadas además de una biblioteca y un servicio de integración laboral para discapacitados físicos, que ha logrado ocupar a siete.
En las instalaciones se presta atención directa con servicios de régimen de internado (120 usuarios) o de atención diurna (20). 


Si quieres ampliar la información o conocer la fuente haz clic en este enlace:

Control parental


A continuación podemos encontrar un artículo publicado por eldiariomontanes.es. El texto, nos hace ver los riesgos que pueden tener las nuevas tecnologías para los pequeños de la casa, además de aportarnos información sobre los sistemas de control parental disponibles en la actualidad y hacernos reflexionar mediante datos del control que realmente hacemos sobre los menores mientras estos usan las nuevas tecnologías.
El límite para las nuevas tecnologías: los niños
SARAY CEBALLOS SANTANDER | Domingo, 15 de Noviembre de 2009


Las nuevas tecnologías traen consigo un gran número de ventajas para todos los ciudadanos. Sin embargo, también pueden conllevar una serie de inconvenientes sobre todo a la hora de hablar de los pequeños de la casa.
Son muchos los padres preocupados sobre el tiempo que sus hijos pasan delante de la videoconsola o sobre el contenido al que pueden acceder a través de la Red. Por ello, los responsables de estas nuevas tecnologías han puesto a disposición de los progenitores varios mecanismos para establecer un control parental.
En Internet
Según un estudio de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra, un 43% de los menores españoles asegura que navega por Internet sin control alguno de sus padres. Frente a esta cifra destaca el hecho de que los progenitores cuentan con distintas formas y maneras para establecer un control sobre el tiempo que sus hijos pasan en la Red o sobre las páginas web en las que entran.
Son numerosos los programas que existen en el mercado, tanto de pago como gratuitos, que permiten desde bloquear ciertos contenidos o saber en todo momento a qué portales han entrado el menor, hasta controlar el tiempo que está en frente de la pantalla.
Por otro lado, los propios sistemas operativos o incluso los buscadores que se encuentran en la Red también ofrecen esta herramienta a sus usuarios. Es el caso de Windows Vista o Google. El primero de ellos incorpora un control parental que ayuda a los padres a seleccionar los juegos y los programas que pueden usar sus hijos, así como los sitios web que pueden visitar y cuándo pueden hacerlo. Además, pueden restringir el uso del equipo a un horario específico con la seguridad de que se aplicará incluso cuando ellos no estén en casa.
En el caso de Google, el buscador cuenta con el filtro Safesearch que permite que no se visualice como resultado de búsquedas cualquier contenido para adultos.
Los videojuegos
Controlar las horas que los menores pasan delante de las videoconsolas así como el tipo de juego y contenidos, también son un reto para los progenitores.
El pasado mes de febrero la comisión de Mercado Interior del Parlamento Europeo instaba a un mayor control de los videojuegos pidiendo la incorporación de un «botón rojo» a ordenadores y consolas con el que los padres puedan desactivar o limitar los juegos que consideren inapropiados.
Y es que para muchos el Pegi, (Pan European Game Information), el sistema de clasificación por edades que se utiliza para clasificar un videojuego, es insuficiente.
Ante esta situación, muchas compañías han incorporado a sus consolas sistemas de control parental como, por ejemplo, la Xbox 360 o la Wii que ofrecen, entre otras opciones, la posibilidad de establecer una contraseña que bloque los juegos clasificados para una determinada edad.



Si quieres ampliar la información o conocer la cuente pincha en este enlace:



miércoles, 11 de abril de 2012

¡Que nadie se quede fuera!




En esta nueva revolución tecnológica, la sociedad se preocupa más por introducir las TIC en la enseñanza-aprendizaje de los jóvenes, pero ¿qué sucede con las personas mayores?



Ordenadores gratis para familias en paro

Aquí podemos ver un reportaje del programa Comando Actualidad de Televisión Española. En él se nos ofrece una bonita forma de ayudar a los demás.




            Clic aquí

Pablo sabe lo necesario que es un ordenador para aquellas familias con niños en edad escolar, pero no todas pueden permitírselo a día de hoy. Así que arregla junto a sus alumnos del instituto viejas máquinas desechadas y se las regala a familias en paro. A lo largo de la mañana un interminable peregrinar de padres de familia se acerca a recoger el suyo. Ya han entregado 16. Servirán a los hijos en los deberes, y a los padres para buscar empleo.

Enlaces ámbitos profesionales del Trabajo Social

" Búsquedas” ámbitos profesionales del Trabajo Social"


ÁMBITO SERVICIOS SOCIALES

Nombre del recurso: Área de familia, asuntos sociales y zonas de especial actuación del  Ayuntamiento de Sevilla.
Enlace:   Click aquí

Resumen:
El enlace forma parte de la página web del Ayuntamiento de Sevilla, concretamente del área de Familia, Asuntos Sociales y Zonas de Especial Actuación.  En ella nos encontramos en primer lugar las competencias de los servicios sociales, siendo estas de diverso carácter ya que abarca  temas como la familia o la salud hasta la lucha contra la explotación sexual, etc. Posteriormente vemos los ámbitos de actuación y las zonas en las que se centra principalmente la labor, zonas marginales por lo general.

ÁMBITO SALUD

Nombre del recurso: Unidad de trabajo social Hospital Virgen Macarena

Enlace: Click aquí

Resumen:
El enlace anterior pertenece a la página web del Servicio Andaluz de Salud de la Junta de Andalucía, pero concretamente al Hospital Universitario Virgen Macarena.
En ella se describe brevemente la historia de la unidad de trabajo social dentro del hospital, a la vez que nos informa de su composición y sus actuaciones más relevantes. Por último describe una serie de funciones en las que se basa su labor diaria.

ÁMBITO JUSTICIA

Nombre del recurso: El informe social pericial.

Enlace: Click aquí

Resumen:
Tras pinchar en este enlace, nos dirige a la página web de una revista electrónica de trabajo social. En ella se expone un artículo titulado el Informe Social Pericial, que muestra un ámbito un poco desconocido o descuidado del trabajo social como es la justicia. En el artículo se dan una serie de claves para poder adaptar la elaboración del informe social al ámbito judicial, con el objetivo de aportar de la forma más clara posible los datos requeridos por el juez.

 

ÁMBITO EDUCACIÓN

Nombre del recurso: Escuela El Conquistador

Enlace: Click aquí

Resumen:
Nos encontramos con un blog de la Escuela El Conquistador. Tras una serie de imágenes  realizadas en el colegio nos encontramos con el programa de trabajo social escolar. En él nos muestra en primer lugar su objetivo, seguido de su campo de acción. A continuación aparece un desglose de las ayudas que se ofrecen tanto a  los estudiantes, a padres como a la comunidad escolar. Por último antes de comenzar con el foro aparece una lista de los temas que suele tratar en su rutina diaria, como por ejemplo problemas familiares, sexuales, etc.



ÁMBITO TERCER SECTOR

Nombre del recurso: Fundación Luis Vives.

Enlace: Click aquí

Resumen:
Nos encontramos ante la página web de la fundación Luis Vives. A través de ella podemos acceder a varios foros, todos ellos relacionados con el tercer sector. Además, se nos informa de los próximos seminarios sobre el tema que van a tener lugar en nuestro país.  Los foros son de gran interés, una vez que entramos en ellos aparece un pequeño resumen del tema del seminario  junto con la documentación necesaria para su correcta comprensión. Por último y para terminar aparece la imagen de la Unión Europea lo que nos confirma la seriedad y rigurosidad de la página web.

ÁMBITO FORMACIÓN Y ASESORAMIENTO TÉCNICO

Nombre del recurso: Fundación de Secretariado Gitano.

Enlace: Click aquí

Resumen:
El enlace nos lleva a la página de la Fundación de Secretariado Gitano. En primer lugar nos exponen su ámbito de actuación, el cual no queda limitado al ámbito local, sino que abarca  el nacional e incluso el europeo e internacional. A continuación nos expone las dos principales líneas de actuación que son los programas de cooperación y programas de apoyo y asesoramiento técnico. Por último ya se centra en cada uno de los ámbitos y nos muestra un desglose de las líneas de trabajo que llevan a cabo.